宁武一中2012—2013学年下学期
教导处工作计划
寒假结束了,新的学期开始了,为能更好地完成上级下达的各项教育教学指标,搞好本校的教育教学工作,使我校的教学质量稳步提高,学生的整体素质全面提高,特制定本处本学期的工作计划。
一、指导思想
全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,强化课程改革,不断总结经验,力图创新。加强教育教学管理改革,提高管理水平。
二、目标和任务
1、提高教师业务水平,从而提高教学质量。期末综合测试全校合格率在上年的基础上提高10个百分点。
2、认真实施常规教学并严格对各教师的教学常规进行检查。
3、搞好毕业班工作。
4、做好教务服务工作。
三、具体措施
(一)加强学习,提高教师的业务水平。
1、各位教师要在思想上提高认识,明白现代教育的新思路新理念,充分领会提高学生整体素质是办学的根本,也是学校的生命力。
2、坚持进行业务学习,通过“走出去”、“拿回来”的途径,经常派老师到外地学习取经,组织教师参加各种继续教育培训活动,努力提高教师的业务水平,以适应现代教育发展的需要。
3、进行教师之间互相听课活动,互听互评、找出优点和缺点,取长补短,共同提高,共同提高。要求学校领导全学期听课不得少于30节,教研组长听课不得少于20节,教师听课不得少于15节,作好听课记录,整理好后交教导处存档。
(二)强化教学常规管理,积极完成各项教学任务。
1、严格执行课程计划,根据部颁要求,开齐课程,开足课时,合理地设置各学科的课时量、做到学科安排不走样。(特别是健康教育课、环境教育课、法制教育课、国防教育等纳入教学计划,每学期开足7课时,并按规定配齐教材,学校也配齐了专兼职的相应教师)
同时加大课程计划执行情况的督查力度,实行调课申报审批制度,真正做到专课专上;严格在校作息时间管理,切实控制学生在校学习时间(合理安排学习时间,中学生在校学习时间每天不超过8小时)。
2、在校长、分管校长的领导下,开学前就提前做好教师的工作调整安排和课程调整安排,特别是各职员的岗位设置工作。
3、认真落实好教学常规基本要求和有关规定,继续加强对“备课、上课、作业、辅导、评价”五个环节的管理,加强检查,把握动向,规范指导,使教学的各个环节规范有序。对教案、作业进行三次以上全覆盖检查。
1)备课:教师要认真备好教材、备好学生及教法,设计好课堂练习,所设计的教案要求:教学目标明确、重难点突出、教学步骤井然,杜绝上无准备、无教案的课。
2)上课:要求教师要严格组织课堂教学,每一节课要求把握住重点、抓住关键、突破难点。教学要以学生为主体,教师为主导,充分调动学生参与课堂的积极性,提高教学效果。
因材施教,针对不同层次的学生,采用不同的教学方法和教学内容,使其学有所获,各展其长。
3)作业。
一是严格作业管理,统筹协调各科作业,切实控制作业总量(学生的课外作业总量每天不得超过1.5小时),提高作业质量,继续落实“四精”(精选、精练、精批、精讲)和“四必”(有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠)要求。对各学科作业布置与批改,教导处要做好协调与督查工作。教师要根据教学要求和学生实际,精心选择、编写习题,不盲目使用一课一练等现成教辅材料,努力让作业设计体现针对性、巩固性和实用性,对课堂作业和练习要坚持做到面批与反馈相结合,教导处进行定期与不定期检查,发现问题及时纠正。
二是本学期教导处结合学校的工作——养成教育,继续加强对学生作业的规范要求,首先要统一各教研组的作业项目、作业格式。其次各组老师要明确学校检查的内容——(1)作业收交齐;(2)独立完成作业,杜绝抄袭;(3)作业规范,按规定的格式统一进行;(4)作业及时反馈及时订正;(5)(本学期重点)作业书写端正、整洁,a、一律使用钢笔或水笔,b、不可使用修正液和修正带。C、不可再作业本上乱涂乱划。
4)、辅导:作好学生的课外辅导,利用午休和课余时间,教师下班辅导学生,辅导过程中,要注意针对不同的学生,辅导难度不同的内容,因材施教,使学生的知识得以巩固和提高。
5)、评价:认真作好期中、期末测评工作,进行每一次测试的质量分析,并作好记录,上交教导处存档。
4、狠抓教学常规检查。期初(或期中)检查:各班、各科计划,教研组计划,教案篇数、作业量、听课记录、期中测试质量分析等;期末检查:各班、各科总结,教案、作业、听课记录、期末测试质量分析、检查结果全部录入教师个人档案。
5、继续加强第二课堂的教学、管理工作。组织内容丰富、形式多样的课外兴趣活动,逐步提高二课堂活动的科技含量。充分利用和发挥现有教育资源的作用,为学生多种兴趣爱好和个性发展提供服务,把素质教育落实到实处。
(三) 细致做好毕业班一系列工作,包括招生工作
1、尽早做好毕业班分流工作,成立毕业班工作领导小组,负责中考的全面工作。
2、把握好毕业班各科任教师的教学进度,争取在本学期三月份完成所有课程的上课任务,从四月开始,全面进行中考总复习。
3、尽全力为毕业班提供一切服务,要求毕业班各科任教师要善于捕捉教学信息和资料,认真制定各种教学工作计划,并且严格按计划开展工作。
4、做好初三体锻训练,有效提高初三学生体育毕业成绩。
5、学校将按照招办布置的任务和工作进度安排,细致、慎重地做好招生各阶段工作。包括对初三学生信息的普查、户口的核对、登记好学生的各种信息、组织好学生的拍照、综合素质评定、报名宣传(开好三个会:学生会、家长会、教师会)、报名登记、志愿填报和资料上传等工作。
(四)、教务常规工作
1、提高教导处老师的“责任意识”、“大局意识”、“服务意识”、“高效意识”,努力为教学一线做好教学保障工作。
2、做好开学报到工作,特别是各年级学生的转入、转出、休学等登记工作。
3、结合我校实际情况,严格执行新课程标准,继续加强综合实践活动课程的教学与管理。本学期初一年级继续开设人防教育,提高学生的防空知识,掌握必要的救生方法。全校各年级均开设健康教育、环境教育、安全教育、民族知识,提高学生的健康、安全和环保意识。学校将健康教育、环境教育等列入学校教学工作计划,并保证每期6课时,开课率100%。教师、教材均按要求落实,做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。
4、做好日常教学用具、用书的管理及征订和发放工作,严格按规定征订教辅用书,尽可能地保证教师的教学需求。
5、加强学籍管理,严控流失生。一开学就规范地做好学生的入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业的登记及相关手续的办理等学籍管理工作。
6、加强教学资料管理。认真做好教师业务档案归档、整理、审查、保管工作。加强图书,教学资料的管理。
7、继续加强对专用教室的管理、检查和考核工作。加强对专用教室的管理,加强检查验收管理条例和计划。按时定人检查专用教师管理教室的使用记录。继续采用定人管理,定人负责检查与反馈办法,以及过程管理的考核和总结。
8、充分利用远程教育资源,要求四十五周岁以下的教师都要熟练使用多媒体教学设备,青年教师要积极制作课件,提高课堂教学效率。
9、认真细致做好各项考务工作。
10、搞好“各类迎检”资料建设。专人分管,专人负责。辍学率要控制在上级规定的范围内。各种资料做到齐全、规范、可信。
(五)、组织好校本研修培训工作
1、教育教学论文心得展览。
2、硬笔书法讲座。
3、普通话讲座。
4、教育技术能力讲座。
5、举办第二届“三笔两画(话)”大赛。
6、检查督促落实“国培计划”网上学习工作。
宁武一中教导处
2013年3月1日